Σήμερα στο Διαθεματικό Πρόγραμμα των Εργαστηρίων της Αυτόνομης Διαβίωσης και της Γεωπονίας, αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα παρτέρι για να ομορφύνουμε τον χώρο μας.
Χρησιμοποιήσαμε μια παλιά πιατοθήκη, την διαμορφώσαμε κατάλληλα, τη γεμίσαμε με χωματάκι και μεταφυτέψαμε σε αυτήν τα όμορφα φυτά μας!!
Στη συνέχεια στο μάθημα της Πληροφορικής, επεξεργαστήκαμε τις φωτογραφίες που είχαμε ήδη βγάλει και φτιάξαμε το συγκεκριμένο άρθρο ανεβάζοντας τις!!
Στο σημερινό Διαθεματικό Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής των Εργαστηρίων της Αυτόνομης Διαβίωσης και των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών, οι μαθητές μας έμαθαν για τα ανακυκλώσιμα υλικά συσκευασιών και καθημερινών αντικειμένων που έχουν στο σπίτι τους και ομαδοσυνεργατικά κλήθηκαν να τα τοποθετήσουν στον σωστό κύκλο!! Στη συνέχεια, συνεργάστηκαν για να καθαρίσουν τον χώρο του εργαστηρίου, βοηθώντας ο ένας τον άλλον!!
Στο Διαθεματικό Πρόγραμμα των Εργαστηρίων, μαθαίνουμε προγραμματιστικά να εκτελούμε δραστηριότητες που κάνουμε καθημερινά!! Στο σημερινό μάθημα, η δραστηριότητα που επιλέχθηκε ήταν το φύτεμα κατιφέ!!
Συγκεντρώσαμε λοιπόν, όλα τα σύνεργα της δουλειάς, με εντολές «μάθαμε» στην κύρια Χρύσα πως να φυτέψει σωστά και στο τέλος επαναλάβαμε τη διαδικασία ο καθένας μας ανεξάρτητα!!
Καινούργια βδομαδούλα στο σχολείο μας και στο Διαθεματικό Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής των Εργαστηρίων της Αυτόνομης Διαβίωσης και των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών, συζητήσαμε για τη μόλυνση του Περιβάλλοντος, για το κακό που μπορεί να προκαλέσει ο άνθρωπος στη φύση και για το τι μπορούμε να κάνουμε όλοι μαζί αλλά και ο καθένας ξεχωριστά για έναν πιο πράσινο πλανήτη!!
Στο τέλος, μάθαμε για τους κάδους ανακύκλωσης και τα υλικά που ανακυκλώνονται και γράψαμε το λεξιλόγιο του μαθήματος στα βιβλία μας και στα tablet!!
Σήμερα πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, η γιορτή για τον εορτασμό της επετείου της 25ης Μαρτίου του 1821, την οποία είχε αναλάβει η κυρία Σοφία μας!! Μέσα από την αφήγηση του χρονικού της Ελληνικής Επανάστασης από την ίδια και επιλεγμένων ποιημάτων από όλους τους μαθητές, αλλά και από τραγούδια και χορούς, μεταφερθήκαμε στο κλίμα της εποχής, ευχαριστώντας την, στο τέλος για το πολύ όμορφο αποτέλεσμα!!
Χρόνια πολλά Ελλάδα!!
Στο σημερινό μάθημα στο Εργαστήριο Ηλεκτρονικών Υπολογιστών, κάναμε επανάληψη τα χρώματα και χρησιμοποιήσαμε τον κειμενογράφο για να αντιγράψουμε τις λεξούλες που είχαμε ήδη μάθει, μαθαίνοντας, ταυτόχρονα, να αλλάζουμε γραμμή και να αποθηκεύουμε το έγγραφό μας!!
Στο Διαθεματικό Πρόγραμμα των Εργαστηρίων της Αυτόνομης Διαβίωσης και των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών, μαθαίνουμε να προγραμματίζουμε τους καθηγητές μας ή τους συμμαθητές μας σε επίπεδο εντολών για να ολοκληρώσουν μια δεξιότητα καθημερινής ζωής!! Στο συγκεκριμένο μάθημα, προγραμματίσαμε την κυρία μας να πλύνει τα χέρια της και τραβήξαμε φωτογραφίες, προκειμένου να φτιάξουμε όλοι μαζί δικό μας υλικό!!
Το αποτέλεσμα μπορείτε να το δείτε στο παρακάτω βιβλίο, γυρίζοντας τις σελίδες του!!
Ελπίζουμε να σας αρέσει!!
Καινούργια βδομαδούλα στο σχολείο μας και τους μαθητές που συμμετέχουν στο Διαθεματικό Πρόγραμμα των Εργαστηρίων της Αυτόνομης Διαβίωσης και των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών, τους περίμενε μια δυσάρεστη έκπληξη!! Όλο το Εργαστήριο είχε μεταμορφωθεί σε έναν απέραντο σκουπιδότοπο!! Οι υπεύθυνοι καθηγητές ρώτησαν τους μαθητές πως νιώθουν για το θέαμα αυτό, εάν το έχουν ξαναδεί και σε άλλους χώρους, τι πιστεύουν ότι έχει συμβεί και υπάρχει αυτό το αποτέλεσμα και τι μπορούμε να κάνουμε για να το αποτρέψουμε!!
Επίσης, τους έδειξαν τον κάδο σκουπιδιών και τέσσερις διαφορετικούς κάδους ανακύκλωσης και τους ζήτησαν να εργαστούν ομαδικά προκειμένου να διαχωρίσουν σωστά τα υλικά!!
Στο τέλος το εργαστήριο έλαμψε από καθαριότητα και γέμισε από χαμόγελα!!
Στο σημερινό μάθημα στο Εργαστήριο Ηλεκτρονικών Υπολογιστών, μάθαμε για την κωδικοποίηση και την αποκωδικοποίηση!! Βρήκαμε το γραμματάκι που αντιστοιχεί σε κάθε αριθμό, το γράψαμε στο σωστό κουτάκι και το κρυφό μήνυμα του γρίφου αποκαλύφθηκε!!
Ένα μεγάλο μπολ με ψιλικά ήρθε στο σχολείο μας και στο Διαθεματικό Πρόγραμμα των Εργαστηρίων της Αυτόνομης Διαβίωσης και της Γεωπονίας αυτή ήταν η τέλεια ευκαιρία για μάθηση!! Αφού οι μαθητές μας ξεχώρισαν και ονομάτισαν το κάθε υλικό με την βοήθεια των καθηγητών τους, στη συνέχεια, εντόπισαν και συνέλεξαν τα υπόλοιπα υλικά που χρειάζονται για μια χορτόπιτα και βήμα βήμα εκτέλεσαν μόνοι τους τη συνταγή!!
Στη συνέχεια, μοίρασαν την χορτόπιτα στους συμμαθητές τους κι όλοι είχαν να πουν τα καλύτερα λόγια!!
