Στις 9 Οκτωβρίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα Ταχυδρομείου. Στο μάθημα της γλώσσας, λοιπόν, οργανώσαμε και υλοποιήσαμε ένα πλήθος γλωσσικών δραστηριοτήτων για αυτή την ημέρα, για τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου των μαθητών μας και την βιωματική εκμάθηση όρων όπως π.χ. ταχυδρόμος, αλληλογραφία, γραμματόσημο, επιστολή κτλ.
Στη δραστηριότητα γραφής, οι μαθητές μας έγραψαν γράμμα σε ένα φίλο τους ακολουθώντας τις συμβάσεις για τη συγγραφή επιστολής (στην αρχή γράφουμε… αγαπημένη, στο τέλος…. με αγάπη, τον αποστολέα και τον παραλήπτη στο φάκελο), ενώ, έπειτα, έφτιαξαν μια ζωγραφιά για να συνοδεύσουν το γράμμα τους! Αφού κόλλησαν, επίσης, το γραμματόσημο, έβαλαν στο φάκελό τους το γράμμα και την ζωγραφιά τους. Στη συνέχεια, έριξαν στο γραμματοκιβώτιο το γράμμα τους, ενώ στο τέλος, ένας ένας με τη σειρά, έγιναν ταχυδρόμοι και παρέδωσαν όλα τα γράμματα!!
Όλοι περίμεναν με χαρά και αγωνία το γράμμα τους…. και η διαδικασία…μας άρεσε, φυσικά, πάρα πολύ!!!!