Πόσο εύκολο είναι να θυμόμαστε τους κανόνες της Κυκλοφοριακής Αγωγής?? Καθόλου εύκολο μπορούμε να πούμε… η κυρία Αφροδίτη, όμως, των Φιλολογικών μας βρήκε έναν τρόπο για να τους έχουμε πάντα μαζί μας!! Έτσι, λοιπόν, έφτιαξε με τους μαθητές μας το μικρό βιβλίο της Κυκλοφοριακής Αγωγής, για να το έχουν πάντα μαζί τους και να το συμβουλεύονται!!
Σας ευχαριστούμε κυρία Αφροδίτη για την πανέμορφη δουλειά!!
Η κίνηση στους δρόμους είναι από τα κλασικά προβλήματα που καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε κατά τις μετακινήσεις μας, δημιουργώντας μας ποικίλα συναισθήματα!! Ποια είναι όμως τα συναισθήματα των μαθητών μας σε μια τέτοια κατάσταση?? Αυτό το ερώτημα αποφάσισε να διερευνήσει η κυρία Αφροδίτη των Φιλολογικών μας, σήμερα, μέσα από ένα πλήθος διαθεματικών δραστηριοτήτων! Στο τέλος, για να βοηθήσει τους μαθητές μας να αντιμετωπίσουν την κίνηση στους δρόμους με πιο θετικά συναισθήματα, χρησιμοποίησε δραστηριότητες με μοτίβα, στις οποίες τους καλούσε να τοποθετήσουν διαφορετικών χρωμάτων πλαστικοποιημένα αυτοκινητάκια στη σωστή σειρά!! Έτσι δημιουργούσαν οι ίδιοι, με χαρά, ουρές σταματημένων πολύχρωμων αυτοκινήτων, διαδικασία που τους έκανε να βλέπουν την κινησούλα στους δρόμους με άλλη ματιά!!
Αυτοκινητάκι εδώ… Αυτοκινητάκι εκεί… και η κυρία Αφροδίτη των Φιλολογικών μας, μας έμαθε τις έννοιες της ανακύκλωσης και μας εισήγαγε και στις αρχές της Κυκλοφοριακής Αγωγής!!
Πως το έκανε αυτό?? Μέσα από ένα διαθεματικό και πρωτότυπο πρόγραμμα, στο οποίο φτιάξαμε όλοι μαζί αυτοκινητάκια από ανακυκλώσιμα, καθημερινής χρήσεως, υλικά, μάθαμε ότι τίποτα δεν πάει χαμένο και αυτά που θεωρούμε σκουπιδάκια μπορούν να γίνουν παιχνίδια, υπέροχα και μοναδικά!
Στη συνέχεια, φτιάξαμε φανάρια από ανακυκλώσιμα και πάλι, υλικά, και μάθαμε τη χρησιμότητα, χρηστικότητα και λειτουργικότητά τους στην Κυκλοφοριακή Αγωγή! Στη συνέχεια, οδηγήσαμε τα αυτοκινητάκια μας στις διαδρομές που η κυρία Αφροδίτη μας είχε φτιάξει, μαθαίνοντας, βιωματικά, τους κανόνες οδικής ασφάλειας και κυκλοφορίας!!
Αφού φτιάξαμε τις χαρούμενες καρδούλες μας, η κυρία Αφροδίτη των Φιλολογικών μας, μας είχε άλλη μια υπέροχη δραστηριότητα… να μάθουμε τις λεξούλες που σχετίζονται με τη γιορτή του Αγίου Βαλεντίνου! Έτσι λοιπόν, συζητήσαμε τις εικόνες που μας είχε φέρει, τις περιγράψαμε, απομονώσαμε τις λεξούλες που αφορούσαν τη γιορτή του Αγίου Βαλεντίνου, φτιάξαμε προτάσεις με αυτές και στη συνέχεια τις αντιγράψαμε με μεγάλη χαρά!! Σίγουρα, μπήκαμε στο κλίμα της γιορτής για τα καλά!!
Η γιορτή του Αγίου Βαλεντίνου πλησιάζει και η κυρία Αφροδίτη των Φιλολογικών μας, μας έχει βάλει για τα καλά στο κλίμα της υπεροχής αυτής γιορτής!! Σήμερα, χρησιμοποίησε τις καρδούλες ως έναυσμα για να μας ξαναθυμίσει τα συναισθήματα και να μας κάνει να αναρωτηθούμε πόσο χαρούμενη είναι η δική μας καρδούλα!!
Σας ευχαριστούμε κυρία Αφροδίτη!!
Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας σήμερα, αφιερωμένη στο Διονύσιο Σολωμό και η κυρία Αφροδίτη των Φιλολογικών μας, την τίμησε μαζί με τους μαθητές μας!! Έτσι λοιπόν, μέσα από ένα πλήθος δραστηριοτήτων, οι μαθητές μας έμαθαν τις λέξεις που συνδέονται με τη χώρα μας και τη χαρακτηρίζουν, ενώ ήρθαν σε επαφή και με το έργο του Διονυσίου Σολωμού με παιγνιώδη τρόπο!
Στο σημερινό μας μάθημα η κυρία Αφροδίτη των Φιλολογικών μας, μας βοήθησε να κάνουμε μια επανάληψη των μέσων μεταφοράς, ενώ, στη συνέχεια, μας εισήγαγε στην κατηγοριοποίησή τους σε οδικά, εναέρια και ακτοπλοϊκά! Στο τέλος μάθαμε για τα φανάρια και τον Σταμάτη και τον Γρήγορη, με, ταυτόχρονα, παιγνιώδη και διαδραστικό τρόπο!
Σήμερα η κυρία Γαβριέλα των Φιλολογικών μας, μας έφερε όμορφες και χρωματιστές πλαστελίνες για να μας βοηθήσει να μάθουμε τα γράμματα με παιγνιώδη τρόπο! Έτσι, λοιπόν, οι μαθητές μας κλήθηκαν να σχηματίσουν με πλαστελίνη το αρχικό γράμμα της λεξούλας που φαίνεται στην κάθε κάρτα που τους υποδείξαμε, να πουν τη λέξη και να αναγνωρίσουν την αρχική της φωνούλα!!
Η διαδικασία μας άρεσε πάρα πολύ!!
Η γιορτή του Αγίου Βαλεντίνου πλησιάζει και τι καλύτερο από το να ξεκινήσουμε να φτιάχνουμε καρδούλες για την τόσο όμορφη ημέρα του χρόνου! Η κυρία Αφροδίτη των Φιλολογικών μας βρήκε μια υπέροχη δραστηριότητα με καρδιές, κάνοντάς μας επανάληψη, ταυτόχρονα στα ονόματα των χρωμάτων και βοηθώντας μας να εξασκήσουμε τη λεπτή και αδρή μας κινητικότητα!!
Στο eTwinning πρόγραμμά μας «My Colorful Emotions #AI and STEAM» έχουμε να μελετήσουμε, για αυτό το μήνα, τον θυμό, και για αυτό σήμερα οι μαθητές μας ενεπλάκησαν σε μια πολύ όμορφη δραστηριότητα που είχε σχεδιαστεί από τους εταίρους του προγράμματος! Μαζί με την κυρία Γεωργία των Υπολογιστών και την κυρία Αφροδίτη των Φιλολογικών, έψαξαν στο διαδίκτυο για θυμωμένες φατσουλες, επέλεξαν αυτή που τους αντιπροσωπεύει καλύτερα, ζήτησαν τη βοήθεια από έναν συμμαθητή τους να τις αποτυπώσει στο χαρτί, τις ζωγράφισαν και στο τέλος μας περιέγραψαν τι τους δημιουργεί αυτό το συναίσθημα, ψάχνοντας όλοι μαζί βοηθητικές λύσεις για να παραμένουμε όλοι πιο ήρεμοι και χαρούμενοι!!
Η διαδικασία, όπως πάντα, μας άρεσε πάρα πολύ!!
