Κατηγορία: STEAM Academy @Specialedu

Ας παίξουμε bowling με τους φόβους μας!

Ο μήνας του φόβου τελείωσε για το eTwinning πρόγραμμά μας «My Colorful Emotions, #AI & STEAM» κι εμείς είπαμε να διώξουμε όλους τους φόβους μας και να νιώσουμε ηρεμία χαρά! Και πως το κάναμε αυτό? Μα φυσικά, σχεδιάζοντας μια Beebot πίστα, τοποθετώντας κορίνες bowling, μαζί με τους φόβους μας σε αυτή και προγραμματίζοντας το Beebot μας να πάει από το φόβο (γκρι τετραγωνάκι) στην ήρεμη και χαρούμενή μας γωνιά (πράσινο τετραγωνάκι), ρίχνοντας τις κορίνες με τους φόβους μας χιλιόμετρα μακριά!

Για άλλη μια φορά περάσαμε καταπληκτικά!

Το προσβάσιμο λεωφορείο του Ecomobility!

Μια από τις προτάσεις που κάναμε στα πλαίσια του Ecomobility είναι η δημιουργία περισσότερων προσβάσιμων λεωφορείων με αυτόματη ράμπα και θέση για αναπηρικό αμαξίδιο! Στα λεωφορεία αυτά, προτείναμε και αυτόματα σκαλάκια για άτομα που δυσκολεύονται να ανέβουν στο λεωφορείο λόγω περιορισμένης κινητικότητας! Το λεωφορειάκι μας, τοποθετήθηκε στις ήδη υπάρχουσες κατασκευές μας κι έτσι η όμορφη πόλη μας έγινε λίγο πιο προσβάσιμη, πιο οικολογική και πανέμορφη!!

 

Παρουσίαση Ecomobility!

Η μεγάλη ημέρα της παρουσίασης των μαθητών μας για το πρόγραμμα του Ecomobility έφτασε και όλοι ήμασταν πολύ χαρούμενοι! Οι μαθητές μας πρότειναν, για την οικολογική μετακίνηση, τη δημιουργία αστικών αυτόματων λεωφορείων με ράμπα για αναπηρικά αμαξίδια, ειδική θέση για αυτά και σκαλάκια για τους μεγαλύτερους! Επίσης πρότειναν προσβάσιμα πεζοδρόμια και μέχρι να γίνουν όλα αυτά, περισσότερο πράσινο, ανακύκλωση και προστασία του περιβάλλοντος!

Η εκδήλωση ήταν υπέροχη, όπως υπέροχη ήταν και η δουλειά όλων των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών, της διεύθυνσης και των εκπαιδευτικών που ενεργητικά συνείσφεραν στην διεκπεραίωση του προγράμματος! Σας ευχαριστούμε όλους για το πανέμορφο αποτέλεσμα!! Επίσης, ευχαριστούμε όλους τους επίτιμους προσκεκλημένους που μας τίμησαν με την παρουσία τους!!

Στα πλαίσια του προγράμματος, δημιουργήθηκε παρουσίαση και αποθηκεύτηκε σε μορφή βίντεο, με ηχογράφηση των μαθητών μας.

Μπορείτε να τη δείτε εδώ!

Ταινία κινουμένων σχεδίων μικρού μήκους…

Στα πλαίσια του προγράμματος του Ecomobility, οι μαθητές μας κλήθηκαν να φτιάξουν και μια ταινία κινουμένων σχεδίων μικρού μήκους με προσθήκη μουσικής! Και πως το έκαναν αυτό? Μαζί με την κυρία Γεωργία των Υπολογιστών, έφτιαξαν το Lego προσβάσιμο ταξάκι για να βοηθήσουν το Lego ανθρωπάκι που βρίσκεται σε αναπηρικό αμαξίδιο, στη συνέχεια έβγαλαν διαφορετικές φωτογραφίες με τα Lego ανθρωπάκια να κάνουν διαφορετικές κινήσεις και στη συνέχεια ένωσαν όλες τις φωτογραφίες μαζί, προσθέτοντας και την αγαπημένη τους μουσική!

Ελπίζουμε να σας αρέσει το βιντεάκι, όσο άρεσε και σε εμάς!

Κλιπ ευαισθητοποίησης μικρού μήκους!

Στα πλαίσια του προγράμματος του Ecomobility, αποφασίσαμε με τους μαθητές μας να κάνουμε ένα κλιπ μικρού μήκους, προκειμένου να περάσουμε το μήνυμα οτι μπορεί να μην καθόμαστε, αυτή, τη στιγμή, σε αναπηρικό αμαξίδιο, η συμμαθήτριά μας, όμως κάθεται!

 Για να γίνει αυτό, οι μαθητές μας, μαζί με την κυρία Γεωργία των Υπολογιστών και την κυρία Δανάη και τον κύριο Γιάννη της Γεωπονίας, αποφάσισαν τα λόγια που θα ειπωθούν, τα έμαθαν από έξω, έκαναν πρόβες πολλές, τράβηξαν φωτογραφίες πολλές και στο τέλος… έφτιαξαν το παρακάτω βίντεο!

Ένα γλυκό παραμυθάκι για ένα φοβισμένο τερατάκι!

Μια φορά κι έναν καιρό, στα πλαίσια του eTwinning έργου μας, μας ζήτησαν να φτιάξουμε ένα παραμυθάκι για ένα φοβισμένο γκρι τερατάκι! Οι μαθητές μας, μαζί με την κυρία Γεωργία των υπολογιστών και την κυρία Αφροδίτη των Φιλολογικών, άρχισαν να χτίζουν βήμα βήμα την ιστορία, αποκαλύπτοντας φόβους τους και αντιμετωπίζοντάς τους όλοι μαζί!!

  Στη συνέχεια, χρησιμοποίησαν όλοι μαζί το AI κι έφτιαξαν λίγες εικονίτσες από το παραμυθάκι τους αυτό! Το τελικό αποτέλεσμα, θα σας το δείξουμε σε άλλο άρθρο!!

 

Μοτίβα και Κυκλοφοριακή Αγωγή!!

Η κίνηση στους δρόμους είναι από τα κλασικά προβλήματα που καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε κατά τις μετακινήσεις μας, δημιουργώντας μας ποικίλα συναισθήματα!! Ποια είναι όμως τα συναισθήματα των μαθητών μας σε μια τέτοια κατάσταση?? Αυτό το ερώτημα αποφάσισε να διερευνήσει η κυρία Αφροδίτη των Φιλολογικών μας, σήμερα, μέσα από ένα πλήθος διαθεματικών δραστηριοτήτων! Στο τέλος, για να βοηθήσει τους μαθητές μας να αντιμετωπίσουν την κίνηση στους δρόμους με πιο θετικά συναισθήματα, χρησιμοποίησε δραστηριότητες με μοτίβα, στις οποίες τους καλούσε να τοποθετήσουν διαφορετικών χρωμάτων πλαστικοποιημένα αυτοκινητάκια στη σωστή σειρά!! Έτσι δημιουργούσαν οι ίδιοι,  με χαρά, ουρές σταματημένων πολύχρωμων αυτοκινήτων, διαδικασία που τους έκανε να βλέπουν την κινησούλα στους δρόμους με άλλη ματιά!!

Αυτοκινητάκια παντού!!!

Αυτοκινητάκι εδώ… Αυτοκινητάκι εκεί… και η κυρία Αφροδίτη των Φιλολογικών μας, μας έμαθε τις έννοιες της ανακύκλωσης και μας εισήγαγε και στις αρχές της Κυκλοφοριακής Αγωγής!!

Πως το έκανε αυτό?? Μέσα από ένα διαθεματικό και πρωτότυπο πρόγραμμα, στο οποίο φτιάξαμε όλοι μαζί αυτοκινητάκια από ανακυκλώσιμα, καθημερινής χρήσεως, υλικά, μάθαμε ότι τίποτα δεν πάει χαμένο και αυτά που θεωρούμε σκουπιδάκια μπορούν να γίνουν παιχνίδια, υπέροχα και μοναδικά!

Στη συνέχεια, φτιάξαμε φανάρια από ανακυκλώσιμα και πάλι, υλικά, και μάθαμε τη χρησιμότητα, χρηστικότητα και λειτουργικότητά τους στην Κυκλοφοριακή Αγωγή! Στη συνέχεια, οδηγήσαμε τα αυτοκινητάκια μας στις διαδρομές που η κυρία Αφροδίτη μας είχε φτιάξει, μαθαίνοντας, βιωματικά, τους κανόνες οδικής ασφάλειας και κυκλοφορίας!!

Paul Klee και υπολογιστής…

Πως η τέχνη μπορεί να «παντρευτεί» με τους υπολογιστές? Αυτό τι ερωτήματα κλήθηκαν να απαντήσουν ο κύριος Βασίλης των Εικαστικών με την κυρία Γεωργία των Υπολογιστών στο κοινό διαθεματικό τους πρόγραμμα! Σήμερα, επιδεικνύοντας στους μαθητές το πλούσιο εικαστικό έργο του Klee, διαπίστωσαν το ενδιαφέρον κάποιων μαθητών στην καταμέτρηση χρωμάτων και σχημάτων και την ταύτισή τους με το πρωτότυπο! Έτσι, μια νέα δραστηριότητα δημιουργήθηκε που μας άρεσε πολύ!! Εσάς, σας αρέσει?

Ζωγραφίζοντας και περιγράφοντας τον θυμό!!

Στο eTwinning πρόγραμμά μας «My Colorful Emotions #AI and STEAM» έχουμε να μελετήσουμε,  για αυτό το μήνα, τον θυμό, και για αυτό σήμερα οι μαθητές μας ενεπλάκησαν σε μια πολύ όμορφη δραστηριότητα που είχε σχεδιαστεί από τους εταίρους του προγράμματος! Μαζί με την κυρία Γεωργία των Υπολογιστών και την κυρία Αφροδίτη των Φιλολογικών, έψαξαν στο διαδίκτυο για θυμωμένες φατσουλες, επέλεξαν αυτή που τους αντιπροσωπεύει καλύτερα, ζήτησαν τη βοήθεια από έναν συμμαθητή τους να τις αποτυπώσει στο χαρτί, τις ζωγράφισαν και στο τέλος μας περιέγραψαν τι τους δημιουργεί αυτό το συναίσθημα, ψάχνοντας όλοι μαζί βοηθητικές λύσεις για να παραμένουμε όλοι πιο ήρεμοι και χαρούμενοι!!

Η διαδικασία, όπως πάντα, μας άρεσε πάρα πολύ!!