Οι δράσεις για την εβδομάδα αποταμίευσης συνεχίζονται και η κυρία Γαβριέλα των Φιλολογικών, μας έφερε πλούσιο υλικό!! Έτσι, λοιπόν, αφού συζητήσαμε για την αξία της αποταμίευσης και της ανακύκλωσης, συνδέσαμε τις δύο έννοιες διαθεματικά και φτιάξαμε ο καθένας από έναν κουμπάρα από ανακυκλώσιμα υλικά!!
Στη συνέχεια, βάλαμε χρήματα πολλά, ενώ κάναμε και φύλλα εργασίας που μας έμαθαν πολλά!!
Η Εβδομάδα Αποταμίευσης δεν θα μπορούσε να μην έχει τερατάκια και η κυρία Αφροδίτητων Φιλολογικών με την κυρία Γεωργία των Υπολογιστών βρήκαν τον τρόπο να τα συνδυάσουν όλα! Έχοντας οι μαθητές μας φτιάξει τη δική τους Beebot-τερατοχώρα, ήρθε η ώρα να την αναπροσαρμόσουν για να μάθουν τι είναι η οικονομία!!
Έτσι, λοιπόν, τη θέση των Lego σπιτο-κατασκευών, την πήραν σπιτάκια- κουμπαράδες και σπιτάκια-πορτοφόλια! Αφού ταυτίσαμε τα χρώματα των αντικειμένων μας με τα χρώματα από τα τερατάκια, προσφέροντάς τους το κατάλληλο, για αυτά, σπίτι, στη συνέχεια, αναρωτηθήκαμε όλοι μαζί σχετικά με τα περίεργα σπιτάκια με την σχισμή!!
Έπειτα, μάθαμε ότι είναι κουμπαράδες στους οποίους είναι καλό να βάζουμε λεφτά… αλλά μετά, και μέσα από το παιχνίδι, καταλάβαμε καλύτερα αυτή την αναγκαιότητα!!
Στο τέλος, συζητήσαμε τη διαφορά του κουμπάρα από το πορτοφόλι, δανείσαμε στο ροζ τερατάκι που δεν είχε λεφτά και καταλάβαμε γιατί χρειάζεται πάντα να έχουμε στην άκρη κάποια λεφτά!! Τελικά, καταλήξαμε ότι ωραίες είναι οι Lego σπιτο-κατασκευές αλλά δεν είναι και τόσο χρήσιμες όσο οι σπιτο-κουμπαράδες μας!!
Ευχαριστούμε Τερατάκια μας για αυτό το μάθημα το τόσο διδακτικό!!
Η κυρία Αφροδίτη και η κυρία Γαβριέλα των Φιλολογικών, τιμούν φέτος τις Παγκόσμιες ημέρες, μέσα από θεματικές εβδομάδες! Αυτή την εβδομάδα την αφιέρωσαν στην αποταμίευση, με υπέροχες δράσεις!
Σε μια από αυτές τις δράσεις, η κυρία Αφροδίτη έφτιαξε κουμπαράδες από ανακυκλώσιμα υλικά, μας έμαθε τα κέρματα και μας βοήθησε να γεμίσουμε τον κουμπάρα μας για έναν μοναδικό, για τον καθένα, σκοπό!!
Η εβδομάδα κώδικα συνεχίζεται στο σχολείο μας και σήμερα η κυρία Αφροδίτη των Φιλολογικών και η κυρία Γεωργία των Υπολογιστών μας ενέπλεξαν σε μια μοναδική eTwinning αποστολή: να φτιάξουμε τη δική μας Τερατο-χώρα και να προγραμματίσουμε το Beebot ρομποτάκι μας να κινηθεί εντός αυτής!! Σε διαφορετικές πίστες, φτιαγμένες με το δικό μας μεράκι και φαντασία, κάναμε ανάκληση προτέρων γνώσεων, μάθαμε βασικές αρχές του προγραμματισμού, συνεργαστήκαμε και περάσαμε υπέροχα!!
Επίσης, μάθαμε να προγραμματίζουμε το μικρό μας ρομποτάκι, σπάζοντας τον κώδικα από το eTwinning πρόγραμμα που συμμετέχουμε!!
Στο τέλος μιλήσαμε στα τερατάκια μας στα Αγγλικα και είπαμε κι ένα τραγούδι!
Στην προσπάθειά μας αυτή, ευχαριστούμε για τη συμβολή τους την Ψυχολόγο μας, κυρια Ματίνα, το Λογοθεραπευτή μας, κύριο Δημήτρη και τη Σχολική μας Νοσηλεύτρια, κυρια Ελένη!!
Η γιορτή της Δημοκρατίας έφτασε στο σχολείο μας!! Σήμερα η κυρία Αφροδίτη των Φιλολογικών και η κυρία Γεωργία των Υπολογιστών, σκέφτηκαν να μας διδάξουν την αξία της Δημοκρατίας και του δικαιώματος που έχουμε όλοι στην ψηφοφορία για την από κοινού λήψη κάποιας απόφασης!! Σε αυτή την περίπτωση, η απόφαση αφορούσε το eTwinning έργο μας «My Colorful Emotions #AI& STEAM και δεν ήταν άλλη απ την επιλογή του logo που θα εκπροσωπούσε το σχολειο μας στο έργο!!
Έτσι, λοιπόν, αφού μας μίλησαν για το πολίτευμα της Δημοκρατίας και την αξία της εκλογικής διαδικασίας, φτιάξαμε όλοι μαζί την κάλπη μας και τα ψηφοδέλτιά μας με τα 4 υποψήφια logos!!
Στη συνέχεια, διενεργήσαμε εκλογές, στις οποίες συμμετείχαν οι μαθητές μας και όλο τον προσωπικό του σχολείου μας, συμπεριλαμβανομένων της κυρίας Αμαλίας και Πλούσιας, όπως επίσης και της κυρίας Βιολέτας!! Κατά τη διάρκεια της διαδικασίας, μάθαμε α) πως ψηφίζουμε, β) τη σημαντικότητα της εφορευτικής επιτροπής, η οποία αποτελούνταν από τους μαθητές του σχολείου μας, γ) τον λόγο ύπαρξης λιστών με τα στοιχεία των ψηφοφόρων, δ) την ανάγκη προστασίας της κάλπης για αποφυγή λαθών και ε) την ανάγκη ύπαρξης κανόνων κατά τη διαδικασία αλλά και την επικοινωνία αυτών στους ψηφοφόρους!
Στο τέλος, πήραμε την κάλπη με τα αποτελέσματα, είχαμε μαρτυρά την κυρία Πλούσια για την ασφαλή διεξαγωγή της καταμέτρησης των ψήφων, μετρήσαμε τις ψήφους, ελέγξαμε δύο φορές τα αποτελέσματα και βγάλαμε νικητήριο logo!
Εσάς σας αρέσει??
Στο σχολείο μας φέτος τρέχουν αρκετές δράσεις, οι οποίες ενώνονται όλες μαζί σε έναν κοινό σκοπό….την ολιστική ανάπτυξη όλων μας των μαθητών μέσω της συσχέτισης όλων των γνωστικών αντικειμένων!! Και πως το αξιολογούμε αυτό?? Μέσα από την ετεροπαρατήρηση της διδασκαλίας με την βοήθεια όλων των εκπαιδευτικών αλλά και την παρουσίαση της μέχρι τώρα γνώσης από την πλευρά των μαθητών! Σήμερα ο κύριος Κωνσταντίνος της Φυσικοθεραπείας μας βοήθησε στο κομμάτι αυτό!
Έτσι, λοιπόν, οι μαθητές μας κλήθηκαν να του παρουσιάσουν τι έχουμε κάνει μέχρι στιγμής και να του αποτυπώσουν τα συναισθήματα που μάθαμε από τα μικρά μας τερατάκια! Ο κύριος Κωνσταντίνος κατάφερε και βρήκε όλα τα συναισθήματα και οι μαθητές μας το χάρηκαν πολύ!!
Ευχαριστούμε κυρίε Κωνσταντίνε για τη σημαντική συμβολή!!
Η εβδομάδα κώδικα συνεχίζεται για το σχολείο μας και το eTwinning προγράμμα «My Colorful Emotions #AI& STEAM, μας έδωσε υπέροχο υλικό για τους αγαπημένους μας μαθητές!!
Σήμερα κληθήκαμε να σπάσουμε τον χρωματικό κώδικα και να φτιάξουμε το πολύχρωμο τερατάκι μας με τη δική μας μοναδική πινελιά!!
Τα καταφέραμε?? Μα φυσικά!!
Σήμερα τα Τερατάκια των Χρωμάτων ήρθαν να μας διδάξουν τις ιδιότητες των υλικών!! Έτσι, έχοντας ήδη φτιάξει τα τερατάκια μας με χαρτί, συζητήσαμε για την αντοχή του χαρτιού σε βάθος χρόνου!! Στη συνέχεια συγκρίναμε διαφορετικά υλικά και καταλήξαμε σε εναλλακτική λύση για να διατηρήσουμε άθικτες τις κατασκευές μας!!
Έπειτα, γνωρίσαμε ένα καινούργιο μηχάνημα, τον πλαστικοποιητή και μάθαμε και για τη λειτουργικότητα και τη χρησιμότητά του!!
Όλα αυτά τα μάθαμε βιωματικά, με τη βοήθεια της κυρίας Αφροδίτης των Φιλολογικών, της κυρίας Γεωργίας των Υπολογιστών και της κυρίας Χρύσα της Γεωπονίας!! Κάναμε όμως τη σωστή επιλογή για το περιβάλλον μας??
Αυτό το ερώτημα θα το απαντήσουμε στα επόμενα μαθήματα!!
Σήμερα, τα Τερατάκια των Χρωμάτων ξαναχτύπησαν την πόρτα του σχολείου μας κ αυτή την φορά ήρθαν με δημιουργικές διαθέσεις!! Στα πλαίσια του eTwinning προγράμματος «Colorful Monster (STEAM & AI) κληθήκαμε να φτιάξουμε ένα logo για το όλο εκπαιδευτικό μας εγχείρημα, εμπλέκοντας δημιουργικά τους μαθητές μας!
Πως το κάναμε αυτό?? Η κυρία Αφροδίτη των Φιλολογικών και η Κυρία Γεωργία των Υπολογιστών είχαν μια υπέροχη ιδέα: να χρησιμοποιήσουμε τα τερατάκια που είχαν ήδη ζωγραφίσει οι συμμαθητές μας, και να ζωγραφίσουμε τις εκφράσεις τους με βάση τα δικά μας συναισθήματα! Έτσι λοιπόν, αφού διαλέξαμε όλοι μαζί τα μοντέλα που θα επιδείκνυαν τα συναισθήματα και τον καλλιτέχνη που θα τα αποτύπωνε, συμμετείχαμε μικροί και μεγάλοι σε αυτή τη δράση που μας άρεσε πολύ!!
Στη συνέχεια, φωτογραφίσαμε το αποτέλεσμα και χρησιμοποίσαμε τα τερατάκια μας για να δείξουμε πως νιώθουμε!!
Στο τέλος, χαιρετήσαμε τα τερατάκια και τα ευχαριστήσαμε για τις όμορφες στιγμές που μας χάρισαν!!
Το σχολείο μας φέτος θα συμμετάσχει στην εκστρατεία των ΧΟΠΑ ηρώων που διοργανώνεται από το World Stroke Organization και το τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας! Στόχος της εκστρατείας είναι η ενημέρωση των μαθητών για τα συμπτωματα του εγκεφαλικού καθώς και η ευαισθητοποίηση και ενημέρωσή τους για την ανάγκη άμεσης δράσης!
Στη σημερινή μας συνάντηση, ξεκινήσαμε να ξεφυλλίζουμε μαζί με τους μαθητές μας τις σελίδες του πρώτου ηλεκτρονικού βιβλίου της εκστρατείας, μαθαίνοντας για τους υπερήρωες και τις υπερδυνάμεις τους βιωματικά! Έτσι λοιπόν, γίναμε για λίγο Spidermans πετώντας ιστούς αράχνης και μαθαίνοντας τις κατευθύνσεις μέσα από το παιχνίδι!
Στη συνέχεια, μάθαμε ότι υπάρχουν υπερήρωες και μέσα στην οικογένεια μας και περιγράψαμε ο καθένας τον δικό του υπερήρωα μαζί με την υπερδύναμή του! Έπειτα, επιδείξαμε τα μέρη του σώματός μας και συζητήσαμε τι κάνουμε όταν αρρωσταίνουμε ή πονάμε! Στη συνέχεια, κάναμε μια πρώτη εισαγωγή ως προς το τι είναι το εγκεφαλικό, μαθαίνοντας για τα συμπτώματά του, βλέποντάς και αναπαριστώντας τα βιωματικά!
Μέσα από παιχνίδι, επίσης, ρόλων, προσπαθήσαμε να «σώσουμε» την κυρία Χρύσα μας που έπαιζε την ασθενή, μαθαίνοντας τις υποχρεώσεις του συνοδού του ασθενή, το ρόλο των τραυματιοφορέων και την ανάγκη για άμεση δράση!
Στις δραστηριότητές μας αυτές, συμμετείχαν, αλφαβητικά, η κυρία Αφροδίτη και η κυρία Γαβριέλα των Φιλολογικών, η κυρια Γεωργία των Υπολογιστών και η κυρία Χρύσα της Γεωπονίας! Επισης, σημαντική ήταν και η συμβολή των Ειδικοτήτων του ΕΕΠ (αλφαβητικά) και συγκεκριμένα των Σχολικών μας Νοσηλευτών, του κυρίου Αποστόλη και της κυρίας Ελένης, και της Ψυχολόγου μας, της κυρίας Ματίνας!
Σας ευχαριστούμε όλους για την σημαντική συμβολή σας!!
